Matematyka oparta na konkretach

Materiały zostały opracowane z myślą o dzieciach rozpoczynających naukę matematyki oraz uczniach ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zestaw ułatwia naukę liczenia w zakresie 10 dzięki liczeniu, porównywaniu i wykonywaniu działań na realistycznych zdjęciach owoców i warzyw. Dotyczy to zarówno kart pracy, jak i pasków matematycznych.

Dziecko:

• liczy owoce i warzywa
• dopasowuje liczby do ilości elementów
• wykonuje działania matematyczne na zdjęciach
• układa własne działania z wykorzystaniem zdjęć warzyw i owoców.

Dzięki temu:

• lepiej rozumie pojęcie liczby
• widzi sens dodawania i odejmowania
• łatwiej zapamiętuje działania
• uczy się poprzez działanie i doświadczenie.

Na jakich zajęciach może być wykorzystywany zestaw?

Dzięki nauce opartej na konkretach sprawdza się zarówno w pracy z całą grupą, jak i podczas zajęć indywidualnych:

Edukacja przedszkolna

• wprowadzanie pojęcia liczby
• przeliczanie elementów

Edukacja wczesnoszkolna (klasa 1)

• utrwalanie liczenia w zakresie 10
• nauka dodawania i odejmowania
• rozumienie zapisu działań matematycznych

Zajęcia rewalidacyjne

• rozwijanie myślenia matematycznego
• utrwalanie pojęcia liczby poprzez manipulację
• dostosowanie tempa pracy do możliwości ucznia

Terapia pedagogiczna, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne

• wspieranie dzieci z trudnościami w uczeniu się
• wielokrotne powtarzanie i utrwalanie materiału
• rozwijanie koncentracji uwagi, percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo-ruchowej

Praca z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym

• nauka matematyki na konkretach
• rozumienie zależności poprzez działanie
• budowanie poczucia sprawstwa i sukcesu

Edukacja domowa

• utrwalanie materiału szkolnego
• nauka poprzez zabawę
• wspólna aktywność dziecka i rodzica

Zajęcia wyrównawcze

• powtarzanie podstawowych umiejętności matematycznych
• utrwalanie dodawania i odejmowania w zakresie 10